Samuel Pulido: Yo soy Samuel, ¿cómo te llamas?
Mrs. Cordoves: Yoelsis Cordovez, ustedes me conocen como Mrs. Cordovez
Samuel Pulido: ¿En qué consiste su trabaja en esta Escuela?
Mrs. Cordoves: Bueno, mi trabajo consiste en enseñar español a hispano hablantes para que su español sea aún mucho mejor y enseñarles español a no hispano hablantes para que aprendan nuestro idioma.
Samuel Pulido: ¿De dónde eres?
Mrs. Cordoves: Soy cubana.
Samuel Pulido: ¿Y cuánto tiempo llevas aquí?
Mrs. Cordoves: En Palm Springs llevo cinco años, este es mi quinto año.
Samuel Pulido: ¿Qué echas de menos más de Cuba?
Mrs. Cordoves: Mi gente, la proximidad, la alegría que compartimos con el cafecito cubano, que el de allá es diferente al de aquí en todo.
Samuel Pulido: ¿Cómo manejas a tus estudiantes desafiantes?
Mrs. Cordoves: Primero converso con ellos en privado para no hacerlos pasar pena en clases, los reto, les hago ver lo que han hecho mal, hacemos un plan y negocio con ellos. Da resultado.
Samuel Pulido: ¿Qué tema disfruta más y por qué?
Mrs. Cordoves: La actividad donde los muchachos actúen creo que es importante, que los muchachos hagan proyectos donde tengan relación con el español pero también traerlos a la vida de ellos para que tenga sentido amen su cultura, amen el idioma, y lo pongan en práctica, pero que también sean creativo poniendo en práctica lo que han aprendido.
Samuel Pulido: ¿Qué te inspiró a ser maestra?
Mrs. Cordoves: Cuando yo llegué a este país pase mucho trabajo aprendiendo el idioma inglés y tuve experiencias muy tristes y, yo me dije, aprendí ingles con trabajo, creo que les voy a dar una oportunidad a los que quieran aprender mi idioma a que aprendan y amen la cultura hispana y aprendan a hablar español, y no sufran tanto como yo, y bueno por eso fue que decidí quería ser otras cosas, pero decidí esto, y no me arrepiento porque lo disfruto mucho
Samuel Pulido: Y, finalmente, ¿cuáles son tus planes para el año que viene?
Mrs. Cordoves: Para el año que viene quiero implementar y hacer más actividades grupales donde los muchachos sean el centro de mi enseñanza que se llama en ingles “Teacher Center Education”, donde el estudiante pueda mostrar en más qué conocimiento tiene de la cultura hispana y que se sientan orgullosos, y que aprendan más, y que lleven eso a sus lugares, y que en un futuro que lo puedan poner en práctica en sus vidas personales
Samuel: Bueno eso ha sido la entrevista, gracias por la ayuda.
Mrs. Cordoves: ¡Gracias Samuel!
«El periódico de los mantarrayas»
DO YOU WANT TO READ US IN ENGLISH?
Samuel Pulido: It’s me, Samuel, what’s your name?
Mrs. Cordoves: Yoelsys Cordovez you know me as Mrs.Cordovez.
Samuel Pulido: What does your work in this school consist of?
Mrs. Cordoves: My job consists of teaching Spanish to Spanish speakers so that their Spanish is even much better and teaching Spanish to non-Spanish speakers so that they learn our language.
Samuel Pulido: Where are you from?
Mrs. Cordoves: I am Cuban.
Samuel Pulido: And how long have you been here?
Mrs. Cordoves: I have been in Palms Springs for five years, and this is my fifth year.
Samuel Pulido: What do you miss most about Cuba?
Mrs. Cordoves: The people, the proximity, the joy that we share, the Cuban coffee, that the one there is different from the one here, eh, everything.
Samuel Pulido: How do you handle your challenging students?
Mrs. Cordoves: First I talk to them in private so as not to make them suffer in class, I challenge them I make them see what they have done wrong, we make a plan and do business with them and it works.
Samuel Pulido: What topic do you enjoy the most and why?
Mrs. Cordoves: Activity where the boys act, I think it is important for the boys to do projects where they have a relationship with Spanish but also bring it into their lives so that it makes sense they love their culture, they love the language and put it into practice but they also be creative putting into practice what you have learned.
Samuel Pulido: What inspired you to be a teacher?
Mrs. Cordoves: When I arrived in this country, I spent a lot of work learning the English language and I had very sad experiences and I told myself I learned English with work. I think I am going to allow those who want to learn my language to learn and love Hispanic culture and learn to speak Spanish and don’t suffer as much as I do; and, well, that’s why I decided I wanted to be other things but I decided this and I don’t regret it because I enjoy it a lot.
Samuel Pulido: And finally, what are your plans for next year?
Mrs. Cordoves: For next year I want to implement and do more group activities where the boys are the center of my teaching, which is called teacher center education in English, where the student can show more than his knowledge of the Hispanic culture. And that they feel proud and that they learn more and that they take that to their places and that in the future they can put it into practice in their personal lives.
Samuel Pulido: Well, that was a good interview. Thanks for the help!
Mrs. Cordoves: Thank you, Samuel.
BY Samuel Pulido